Простих уроків в інтернеті можна знайти скільки-завгодно. В цьому блозі я теж вже почав створення серії навчальних матеріалів, які підійдуть абсолютним початківцям. Їх ви знайдете у розділі “Уроки Flash“.

Розвиваючись, як розробник, ви дедалі більше переконуватиметесь, що зовсім не ваші програмістські та художницькі навички визначають, наскільки успішною буде наступна гра. На перший план виходитимуть куди більш “тонкі” матерії, такі як розуміння психології гравця, здатність вигадати та втілити адиктивний геймплей, хороший ігровий дизайн тощо.

Книги, которые учат
Представляю вам две книги «Флеш-игра« Дубль-2 »и« Флеш-игра «Сапер» (формат PDF). В них пошагово, во всех подробностях, как говорится, от А до Я, разбирается процесс создания двух флеш-игр.

Правило № 1. Без вміння програмувати створити гру неможливо. Будь-яка гра, апріорі, повинна бути інтерактивною, т. Е. Гравець виконує якусь дію і отримує на нього відповідь. Така реакція можлива лише при використанні певних інструкцій в її програмному коді.
Правило № 2. Хороший план - це запорука успішного створення будь-якої гри. Це означає, що перш ніж почати писати код гри, ви повинні скласти ясний план того, як будете її створювати і сформулювати масу умов для того, щоб потім багато разів не переробляти вже майже закінчену роботу. Існує думка, що 80% часу потрібно витрачати саме на планування додатки, а 20% на написання програмного коду. Чим краще сплануємо, тим швидше створимо гру і якісніше вона буде.
Правило № 3. Ви повинні чітко уявляти собі майбутню аудиторію, т. Е. Тих, хто буде в неї грати. Варіанти: дитина-дошкільник, підліток, любителі головоломок або поганяти на автомобілях, які бажають поліпшити свої інтелектуальні здібності або просто розважитися і т. Д.
Список правил можна продовжувати і далі, але перше, зі згаданих, напевно, найважливіше - треба вміти програмувати. Без цього нікуди!