Попереджаю, що шляхів до “мрії” може бути багато. Хтось спробує здобути формальну освіту ігрового розробника чи хоча б загальну освіту програміста, інші – підуть працювати в ігрову компанію, треті – займуться самоосвітою. Я ж поділюся власним баченням розвитку людини, яка хоче створювати ігри.

Але перш, кілька міфів пов'язаних з програмуванням, як таким і його вивченням.

Ви, напевно, не тільки чули про флеш-іграх, а й не раз грали в них самі, мало замислюючись про те, як самому створити флеш-гру.

Що може бути практичніше і повчальніше! Це не якийсь курс із загальною інформацією на тему.