Найактивніша російськомовна спільнота зосереджується навколо форуму FlashGameDev
та сервісу колективних тематичних блогів FlashGameBlogs. До речі, більшість
статей, опублікованих на “Блозі про флеш” я публікую і на FlashGameBlogs,
попередньо переклавши. А взагалі, дописувати до FlashGameBlogs може кожен,
попередньо отримавши інвайт.
Активная русскоязычное сообщество сосредотачивается вокруг форума FlashGameDev и
сервиса коллективных тематических блогов FlashGameBlogs. Кстати, большинство
статей, опубликованных на "Блоге о флэш" я публикую и на FlashGameBlogs,
предварительно переложив. А вообще, писать для FlashGameBlogs может каждый,
предварительно получив инвайт.
Книги, которые учат
Представляю вам две книги «Флеш-игра« Дубль-2 »и« Флеш-игра «Сапер» (формат
PDF). В них пошагово, во всех подробностях, как говорится, от А до Я,
разбирается процесс создания двух флеш-игр.
Правило № 1. Без умения программировать создать игру невозможно. Любая игра,
априори, должна быть интерактивной, т. Е Игрок выполняет какое-то действие и
получает на него ответ. Такая реакция возможна только при использовании
определенных инструкций в ее программном коде.
Правило № 2. Хороший план - это залог успешного создания любой игры. Это
означает, что прежде чем начать писать код игры, вы должны составить ясный план
того, как будете ее создавать и сформулировать массу условий для того, чтобы
потом много раз не переделывать уже почти законченную работу. Существует мнение,
что 80% времени нужно тратить именно на планирование приложения, а 20% на
написание программного кода. Чем лучше спланируем, тем быстрее создадим игру и
качественнее она будет.
Правило № 3. Вы должны четко представлять себе будущую аудиторию, т. Е Тех, кто
будет в нее играть. Варианты: ребенок-дошкольник, подросток, любители
головоломок или погонять на автомобилях, желающих улучшить свои интеллектуальные
способности или просто развлечься и т. Д
Список правил можно продолжать и дальше, но первое, из упомянутых, наверное,
самое важное - надо уметь программировать. Без этого никуда!







